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结果，中间只隔了一天，这才第二次上课，那些生词所有人竟然都认识并且会写了。
要不要这么牛逼呀！
做为老师压力也很大的好不好，反正这个学习进度和能力沈光林是做不到的。
然而沈光林并不想做一个雕版印刷的机器，他还是决定每周只推出一篇文章。
既然你们那么厉害，就请你们把这篇文章也给背诵下来吧。
这样的一篇文章可以玩很多花样了。
背诵接力，分析句式，语法，探讨英文使用习惯，沈光林把文章摘选搞成了《古文观止》。
新概念英语，从沈光林做起。
在这个年代，同学们对老师发的任何教材都是特别珍惜的，尤其沈光林油印的这些英文资料。
毕竟是沈老师一笔一笔雕刻出来的，不但有阅读价值，也还有点书法价值，不少同学拿它当字帖用了。
