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作为全国的“模范省”，相较于东北、中南、华南和华东地区，桂西省受到抗战的影响相对稍小一些。
在桂西省，师范学制还能维持在三年，比起一些敌占区，学制被破坏殆尽，有些省缩减到一年或两年。
通正县师范还能沿袭三年制，学校的教学秩序基本正常。
周志豪在校也只有几个月了就毕业了，何去何从，前途一片渺茫。
原本从那个封闭的小山村出来，想到外面的世界去闯荡，见识人生，却身逢外地入侵，战乱频仍，一切理想终成为泡影。
志豪对未来比较悲观，看不到一丁点的希望。
难怪村里有好几位晚清的读书人，记腹经纶，却英雄无用武之地，为了保命，只能龟缩在村里。
难道自已的命运也和他们一样，县师范毕业了也将毫无作为？
有像周志豪这样想法的通学可不少，交流中没有流露出青春激昂的迹象。
在通学中间，流传着日本兵的可怕，大半个中国都被他们占领了，无论中国军民如何骚扰他们，像牛皮癣一样赶不走。
