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刚进到自己的小院，就听到里面传来朗朗的读书声：“我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备”
牢之教侍从们读书，用的乃是幼稚园的路子，死记硬背，先记住整篇文章，再对照课本认字。整篇文字就挂在墙上的简易黑板上：把刨平的长木板抛光，涂上墨晾干，作为黑板。把滑石磨成条，作为粉笔。甲班挂的是三字经，乙班挂的是千字文，在中间过道则挂着百家姓。两个月过去了，千字文已经学完，侍从们正在背诵的是三字经。
三字经成书于宋代，原典内容之外，经章太炎等人多次增改，故三字经内容在“叙史”部分，已包含元、明、清、民国时期，牢之在书写此经时，涉及东晋以后的人与事，便只好统统删除，仿照原作，补上了一些汉末魏晋时期的名士事迹。
待读完书，牢之把众人召集起来，让两个班组站成了两排，对他们说到：“你们到这里来，前后已经有两个月了，因为你们刚来的时候，身体孱弱，不堪驱使，就没有额外安排训练科目。这两个月来给你们补充营养，看得出来你们的身体条件大有改观。从今天起，便就要开始进行军训了，首先就是队列和长跑训练。长跑先每天三公里，半月后每天五公里。现在先进行军姿训练。”
“军训，军姿”众侍从不知道军训为何物，相互窃窃私语起来。
“大家不要吵，听小郎君说话”说话的是甲班的班长刘顺之。他是这群孩子里面年龄最大的，长得也高些，身体也壮实，在这群孩子中间颇有威信。
牢之摆了摆手，示意众人不要紧张，接着解释到：“军训就是军队中为训练士兵进行的操练。你们将来都是要随着我一起上战场厮杀的，战场上个人再勇武，也做不到以一敌百，士兵们相互配合才能最大程度的保存自己，杀伤敌人。现在我说一说战术动作。”
“首先是立正，动作要领是，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约六十度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于大腿中间；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。下面由我示范，大家跟着做。”
走在两排少年之间，牢之不时地纠正着个别人不规范的动作。虽然众人一动不动，但是渐渐的额头见汗了，只觉得腰也酸，腿也疼，浑身不得劲儿，就在有人要坚持不住的时候，刘牢之喊了一声：稍息。
