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“对你这样的人来说，那些拼命教授应试英语的教师，应该看起来很滑稽吧？”
“不，滑稽—”说到这，新田脑海中起了异样的变化。他似乎感觉那些到迄今为止毫无瓜葛的线索如拼图碎片一般，突然完美无缺地拼合在了一起。大吃一惊之余，他又为自己的疏忽感到失望。
“怎么了？”山岸尚美问道。
“我想起来了。”新田说，“那个男的，我在高中时见过。”
“教育实习？”说完，尚美侧着头，眼睛眨个不停，那是因为新田的话太出乎她的意料了。即使是新田，也没有想过自己会说出这种话吧。怎么偏偏是高中时代的事。
“在教育实习的时候，他是来教我们班英语的。叫栗原健治……吧？好像就是这个名字，不过记不太清了。时间大概有两周左右吧。”新田胳膊交叉放在胸前，探寻着很久以前的记忆。同学的名字大都能想起来，他现在还跟几个人保持着联络。教室的样子，窗外看到的风景，在某种程度上他也可以详细地说出来。
但是，提到教育实习就没什么印象了。因为时间太短，除了一些美女，他们对实习生几乎不关心。而且，对早熟的高中生而言，他们也根本不把立志当老师的大学生当成大人。
尽管这样，还是有些事残留在了印象里。那是高中二年级的时候，班里来了一位教授英语的男性实习生。他头很大，大得跟他的身体不成比例，三七分的短发，眼镜腿深深地陷进太阳穴里。他一出场，学生们就对他评头品足起来。而且，有学生稍微指出他的错误，他就会立刻眼眶泛红地较起真来，这也成为大家的笑柄。
新田他们的高中基本都是好学生，几乎没有打架的。所以，谁都没有想过要暴力攻击这个有些奇怪的实习生。但是，站在讲台上，对学生们这种偶尔瞧不起的态度，心里肯定不高兴吧，这也是事实。
新田同年级的好朋友中，有一个叫西胁的男孩，他就是看教育实习生不顺眼的人之一。在课堂上，实习生要求西胁朗读英文，并给他改正了几次发音，西胁就生气了，说了一些挑衅的话。
