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又要分配什么任务？说起来都是主任，杨景行现在可不那么惟命是从了：“您也知道，我有时候乱七八糟的事情多得脑袋都转不过来”
“你的情况我知道。”路楷平简直同情，“可是系里的事情也很紧迫”
干脆坐下来再聊一会，路主任给全面讲一讲。叶甫根尼留学签证已经办好这事杨主任知道的，可是有些人不理解呀，这位已经名满世界的神童可不是他们以为的什么到手的果子现成的荣誉，卫教授面临的是巨大挑战。
先不论俄罗斯神童，就说照井奈奈香吧，可以说是这么多年来浦音招来的留学生中首次有了真正的好苗子，是有足够的天赋和基础的，应该也有未来。
从任何角度考虑，照井奈奈香都应该交给李教授带，可是李教授已经明确表示不再收新生，带完手头那些就要颐养天年了。有些人或许会钻空子传出李迎珍是不满生源分配跟学校闹了矛盾的混账话来，但稍有点良知的人都知道那是高风亮节退位让贤，李迎珍的荣誉墙上还差个叶甫根尼吗？所以照井奈奈香给谁带都兹事体大。
这么多年呀，被人挖苗子挖得都有点麻木了，这次终于挖别人两个，当然是扬眉吐气，可是浦音又要面对一个新问题，如果别人的好苗子在这里长成了，自家亲手培育的怎么样呢？会不会又生出让别人苗子抢了自家地的论调？所以浦音钢琴系11年在国内加港澳台地区的本科招生名额依然是20人。
可以说是以两个留学生的培养计划为契机为起点，浦音要从钢琴系为试点开始对教研模式进行全方位的升级，要具有浦音特色地与国际接轨，要取长补短更要因地制宜让浦音的每个学生都能得到跟神童一样的重视和培养。
目标和过程当然比契机重要得多，对这个事李书记和杨校长想到一块去也说到一块去了，都说道路楷平心坎上了。正是因为校长和书记都十分重视下了非常大的决心，所以这事才筹划得极为慎重，具体方案出台得下学期，可不像之前那样某一个人有想法冒出来就让全校开始喊口号，喊了三天之后就拜拜。
需要争取上级政策支持程度的改革，以钢琴系为试点！这个压力多大？因此路楷平不得不向领导提议由杨主任主导部分工作，不是他不想担责，而是没有这个前提钢琴系很难开展这项艰巨而光荣的任务。
