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杨景行苦笑：“你对我第一印象就这么不好？”
张楚佳声音清脆的哈哈：“真的，让我看看，课间嘛。”
胡以晴也说：“你去弹一首，好让张老师看看到底有些什么问题。”
杨景行只得坐到钢琴前去了，忐忑的说：“那我就弹599的第十八首。”
张楚佳点头：“嗯。”又笑：“他们都还弹不好。”
可能是不同环境的孩子的竞争意识很不一样，正在休息的三个小孩子都看着杨景行了。
杨景行的第一小节还没弹完，张楚佳就叫起来了：“停，停！”看着杨景行：“你弹之前都不分析一下旋律声部么？你看看，这几拍其实是模进的，你弹起来一点进行感都没有！”
杨景行茫然：“模进？”
胡以晴连忙来解释：“模进就是……你想，两拍的音程关系是一样的。”
“哦，哦，明白了。”杨景行连连点头。
