第十二章:编写教辅书? (第2/5页)
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他准备编写的是小学、初中教辅资料,而且重点放在数学、英语以及语文这三门主课上。
这三门主课,数学就不用说了,小学、初中时期的数学,对于曾经的大学生而言,根本不是事,英语那就更不用说了,初中英语极为简单,而且他编写的教辅资料偏向于各种英语学习法类,也就是后世极为出名的“李阳”式英语学习法。
至于语文,贺云打算编写一本作文范文集,就如一年之后由萌芽杂志组织的新概念作文大赛,目的自然是为了提高学生们的写作水平。
其实,说白了,就是写作文的一些套路,比如文章前后呼应,多用成语,多用排比之类的,还有就是一些心灵鸡汤的话语,总之把后世写作文的一些套路统统编写进去。
如此一来,便至少有了三本教辅资料。
只是贺云觉得这三本还不够,初中生有着九门功课,文科如历史、地理、政治,他尚且还比较擅长,但生物、化学、物理这三门就不精通了,所以,他最终还是决定编写六本教辅资料,对应六门功课,再加上小学的数学,也就是七本教辅资料。
说真的,这编写任务其实颇为繁重,可没办法,谁让贺云不想假手于人了,(呵呵....其实主要原因还是没多余的钱,也没合适人选来编写,不然他早扔给其他人了)
“哎!再苦再累也要干呀!毕竟这可是钱不是!”