第二十三章:“3+2”高考模式 (第3/5页)
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此时,高考模式还不是后世比较普遍的“3+x”模式,即文理分科,语、数、外三科一百五十分,理综三百分,文综三百分,总分共七百五十分。
自1977年恢复高考以来,高考制度是一变再变的,全国不一样,历年也不一样,直到1989年,全国的高考模式这才算是勉强定型下来,成为了标准型高考。
而到了90年代初期,高考再次改革,就湘省而言,三南模式开始实行“4x4“模式,这便是在原有高考科目基础上削减了考试科目,模式也更加复杂,分为了理工、文史、地矿、医农四种,相对原本高考文理分科模式而言,更加复杂,也极为不合理。
而到了1994,准确的说是1995年,高考又再次改革,国家下发正式文稿,全国的高考统一改成“3+2”模式,也就是语、数、外三科总分一百五十分,为必考科目,文史类加考政治与历史,理工类加考物理与化学,并且有着标准分与原始分之分,原始分总分为650分,标准分为900分。
不过,这些都是就全国高考改革而言的,事实上,早在1992年,湘省高考模式很快又从“4x4”模式变回了“3+2”模式,而且录取线,应届生与补习生分数也并不一样。
当然,对于这些,贺云觉得其实都不重要,因为在接下来的1999年,全国高考又再次进行了改革。
他记得当时国家在粤省试点,正式实行“3+x”模式。
“只是.......不对!不对!我记得湘省似乎是在2001年才开始实施3+x考试模式,如果这样算来,那2000年岂不是仍旧按照当今高考模式!”
一时间,贺云凌乱了,如果真如他猜测这般,那待到他高三时,湘省将依旧会执行原本的高考模式。