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纸条的角角上有水浸湿的痕迹，是林静年看到模糊的字迹，是林静年兜不住的眼泪。
林静年不敢想象这个练习册有多难买到，又是怎么买到的。
林静年一直以为陈临属已经忘记自已这个从一年级到六年级通为通桌的人，原来一直想要忘记的是林静年，是林静年不想回顾的幸福童年。
一年级的林静年是快乐的。
三年级的林静年是被迫独立的。
六年级的林静年是感受到离别的滋味的。
林静年到现在也不知道自已是什么时侯变的。
他今天不想学习了，他想放肆一次。
林静年躺在自已的小床上，更加坚定自已心里的信念。
