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在那个年代,打工潮已然兴起,大家都已经不再记足于只在地里刨食。所以农村里的孩子绝大多数都是留守儿童,刘国光家的情况是当时的常态。
英语老师和政治老师私下说的话确实有些道理,像刘国光这种坏孩子,自已不想好好学,还他嘛整天打架斗殴,都是活该!这话看似有道理,实则是极其不负责任的。
那其他人呢?除了真正的傻子之外,死活学不会?怎么可能!还是老师和家长对孩子的学习不够重视,这才是主因。
为什么越是经济条件好的人家孩子成材率越高,越是穷家破院越难出人才?穷人家的孩子早当家?我呸!不过是早早进入社会承担家里的经济负担而已,这样就算是能当家了吗?
那么是穷人家的基因比富人家差吗?从根子上来说就是对待孩子的教育态度上!
很多人以为我给孩子吃给孩子穿,还送他去学校上学,那他不好好学,我有什么办法?你看某某某谁家的孩子多听话,就认学,都不用人管,我家的孩子怎么就这么不听话呢?我那么辛苦在外打工,他怎么就不知道L谅L谅我呢,让我少操点心不好吗。
可我们仔细想想,这样懂事又聪明的孩子究竟是大多数还是少数呢?人家孟一都不用怎么用心学还回回考试第一名呢!你指望这样万分之一的概率能降临到你家吗?
教育孩子,绝不是把他扔到学校里就没事了,这样赌博式的教育,孩子成不成才看他自已努不努力,那成材率能高的了吗?
教育也不能只靠着学校,我们作为家长,除了把孩子送进学校之外,还要让诸如辅导,陪伴,心理疏导等等一系列的工作,要对他的学习成绩,心理健康有足够的关心。如果都能够这样,那么相信像刘国光这样的孩子的数量将会降低到一个极低的数字上。