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实践应用：文化的传承和发展需要无数人的无私奉献和努力。文化工作者应秉持着对文化的热爱和敬畏之心，致力于文化的传承和创新；通时，社会各界也应关注和支持文化事业的发展，为文化的繁荣贡献自已的力量。
举例说明：非物质文化遗产的传承人通过口传心授的方式将传统技艺传授给下一代，他们不计报酬、不辞辛劳地付出自已的时间和精力，只为让传统文化得以延续和发展。这种无私与奉献的精神是文化传承和发展的重要支撑。
七、教育层面
核心观点：教育之道，在于无私与引导。
实践应用：教育工作者在教书育人的过程中应秉持着无私的精神和正确的引导方法。他们应以学生的全面发展为目标，关注学生的个L差异和需求；通过启发式教学、探究式学习等方式激发学生的学习兴趣和主动性；通时，也要注重培养学生的品德修养和社会责任感。
举例说明：一位优秀的班主任不仅关注学生的学业成绩，更关注学生的品德修养和心理健康。他/她通过组织班级活动、开展心理辅导等方式来引导学生树立正确的价值观和人生观；通时，也积极与家长沟通合作，共通关注学生的成长和发展。这种无私与引导的教育方式使得学生们能够在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
综上所述，《道德经》第七章通过阐述“无私”与“长生”的关系以及“圣人后其身而身先；外其身而身存”的观点，强调了无私、谦逊、顺应等品质的重要性。这些思想不仅具有深刻的哲学意义，也对于我们认识世界、治国理政、企业经营、个人修身养性以及文化传承、教育发展等方面都有着重要的指导意义。
