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“好了，同学们，今天这堂课，我们主要是了解计算机的一些基本常识，下节课，我再给大家讲解其他的内容和知识，我们下课。”计算机老师起身：“大家可以回去了。”
同学们纷纷起身，离开机房，唯有周全民，仍旧死死地盯住电脑屏幕，全然不顾身边的同学一个个离开机房，计算机老师走到周全民身边：“同学，已经下课了，下节课再来。”
“老师，我还要最后一行，马上就好，再给我一点时间。”周全民盯着电脑屏幕，连看老师都不看一眼。
老师心中有些不开心，这个学生，也太不尊重老师了，连头也不抬一下：“同学，已经下课了，下节课再来。”
“老师，马上就好，马上就好。”周全民依旧敷衍。
计算机老师这下真的不开心了，他用手推了推周全民：“我再跟你说最后一次，已经下课了，你立刻起来，出去。”
可周全民依旧不理不睬，他想看到自己编完程序后，看到那个抛物线的图案在屏幕上绽放出来的瞬间。
见眼前的这个学校对自己的话全然不顾的样子，老师活了，一把手拎起周全民的脖子：“我让你出去。”说着，便硬生生的把周全民拉出计算机机房。
在同学们的嬉笑中，周全民被尴尬的拉出来，第一次的上机体验，令他充满了遗憾。
初入高中的周全民，除了对计算机的喜欢和热爱外，实验中学的浓厚文化氛围也激发了他的种种兴趣，而高中各科所学的内容，也让他完全沉浸在一个知识的海洋，但唯独美中不足的是，高中生的他极度缺乏自律，由于实验中学距离家较远，他每天上下学非常不方便，而远离了父母的督促，他的学习成绩一落千丈，几乎到了班级里垫底的地步。
