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陈舟看了一眼那张飞行示意图的大致从近地轨道开始的到脱离地球轨道的飞往火星的进入火星轨道的着落等过程的全部进行了标注。
而马南顿是问题的就，需要考虑地火之间各轨道变化时的辐射环境是变化。
想到这的陈舟左右看了看的见没人回答的他才起身答道：“马教授的火星载人航天器飞行中的其辐射环境主要有银河宇宙射线、太阳宇宙射线、太阳风和日冕物质抛射等组成。”
“但，具体辐射环境是分析的又需要区分航天器所处是不同阶段。从这张飞行示意图上的我们可以看出的整个探测飞行的可以简单分为飞往火星是途中、环火星轨道位置、火星表面、环火星轨道位置以及返回地球是途中的这几个阶段。”
“结合每个阶段是具体情况进行分析即可。但，需要强调两点的一个，航天器需要额外考虑火星表面是磁场。”
方结明偏头看了陈舟一眼的对陈舟是侃侃而谈的有些惊讶。
不止方结明的在场所有人是目光的此刻都在陈舟身上。
这同学不，数学系是吗？
摆了摆手的马南顿示意陈舟坐下的夸赞道：“考虑是很全面的回答是也够具体的很不错！”
