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我晃了晃他的卷子,轻声说了一句,借我看看。
他点了点头,又把注意力放回作业上。
不得不说,他的解题过程写得清晰明了,我对照着他的思路研究了一节课,就顺利推导出了答案。连带着之前对这类题目的很多疑惑的点也了一些朦朦胧胧的认知。下课铃响起的时候,我把卷子还给他,又问道：林舒文,你今天晚修结束以后可以顺便帮我把今晚数学作业的最后一题看看吗我解了一半,有些地方不太懂,没法继续写了。
高中数学比起初中数学又难上一个台阶,暑假玩得太开心根本没怎么预习的我已经开始感到吃力。
他伸手接过卷子,问：哪一步不懂
我连忙把练习册和草稿纸递过去。
他掏出红笔,扫了一眼我的解题过程,圈了一笔,子集抄错了。下次做题细心点。然后递回来给我。
我顿时有些无地自容。
粗心大意是我一直以来的毛病。
我讪讪接过了练习册,从嘴里挤出一句谢谢。
