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林默仔细阅读着参赛要求：需要监护人签字。
我可以伪造。苏晓咬了咬嘴唇,但问题是...我没有钢琴练习了。
林默想起音乐教室那架缺音的旧钢琴：放学后我帮你望风。
就这样,每天放学后,当整栋教学楼空无一人时,苏晓就会溜进音乐教室练习。
林默坐在门口把风,膝盖上摊着作业本,耳朵却捕捉着门缝里流出的琴声。
有时是比赛曲目,有时是即兴的小调,每一个音符都像是黑暗中的萤火,微弱却倔强地亮着。
一周后的深夜,林默的手机震动起来。苏晓的名字在屏幕上闪烁,他心跳突然加快。
听。苏晓只说了一个字,然后电话那头传来钢琴声。
琴音有些失真,但林默能听出那是《破茧成蝶》的旋律,苏晓母亲曾经唱过的歌。
演奏到一半突然中断,传来一阵窸窣声。
