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出了审讯室后,余黎就不吐不快：这都什么歪理,怎么可能接受一周失联,而且这个年代,谁能离得开手机,太奇怪了,一定是刻意隐藏踪迹,而且李中流也知道为什么要隐藏。
吴江：更奇怪的一点是他对孩子的态度,虽然他表面说的是为了保护隐私,但是他当时的表情你记得吗,可以说是整个审讯中最失控的时候,那种感觉好像是在逃避说什么不愿开口的事情,如果让别人知道的话就有些丢人了。
余黎：他也算是高知,对孩子在接受心理干预也算平常心态,可见让他觉得丢人的事是病情本身。
吴江：看来李庚钰确实是现在的突破口,只是未成年这边能做的不多,只能先去学校了解一下。
……
小陈老师是李庚钰的班主任,她是个很负责任的老师,对李庚钰的情况也十分关心。
小陈：警察同志,庚钰同学是个比较敏感的孩子,他在学校不太爱说话,没有什么朋友,但是学习还是不错的,不像同龄的男孩子那么淘气。
余黎：小陈老师,你觉得这个孩子有什么异常的地方么,或者他和父母的关系怎么样呢
小陈面露难色：庚钰这孩子其实刚入学时,总受别的男孩子欺负,他长的比较秀气,又比较……怎么说呢,其他孩子就总骂他娘娘腔,然后这孩子被气得说自己就是女孩子,我十分担心他,就和他父母沟通,他父母刚开始还挺上心的,但是没多久就不太管了,好在男孩子们捉弄一段时间后也就冷淡下来,没再发生过了。
余黎：不太管了的意思是
