第3章 (第4/5页)
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张玄素一惊,似乎是不敢相信太子向他致歉,老脸一红,说话的语气也不似方才那般生硬。
陛下留人,迟上一时半刻也无甚要紧。
张玄素的反应,也在李承乾意料之中,比起色厉内荏的于志宁等人,张玄素是真的刚直。不过,那时的李承乾是太子,一开始就是上位者,要的是臣下绝对的服从。张玄素作为老师,觉得老师教导学生,学生就应该受教。两种极端的思想理念相互碰撞,在贞观十四年后,他彻底疯魔险些杀了张玄素。
日落西沉,授课结束,李承乾当堂完成窗课,交于张玄素查过之后,亲自将人送出东宫。
回到显德殿,承乾命人带了李象过来,李象已经启蒙,正学《诗经·击鼓》篇。
童声稚嫩,李承乾平静无波的心被勾起阵阵涟漪,他抬手驱散了宫人,在案上将宣纸铺开,又将李象拉到怀里,亲自研墨,手把手教李象在宣纸上描摹。
阿耶的字好看,先生总说我的字歪歪扭扭,不成体统。
李承乾笑了笑,道：人贵自重,旁人怎么说不必放在心上,你自个儿用心就行,下了功夫总能写好。阿耶的字,也是天长日久练出来的。
