第5章 5 (第4/7页)
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家长不理解,学生不理解,同事使绊子。
辞职是早晚的事情。
我给校长发了一条辞职信息。
校长象征性的挽留了两句。
我没接话茬,校长爽快的签了字。
林萍想做三班的班主任不是一天两天了。
新老师想要留下转正,必须有点成绩。
重点班的班主任无疑是最好的敲门砖。
之前校长话里话外就想让我让位给林萍。
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家长不理解,学生不理解,同事使绊子。
辞职是早晚的事情。
我给校长发了一条辞职信息。
校长象征性的挽留了两句。
我没接话茬,校长爽快的签了字。
林萍想做三班的班主任不是一天两天了。
新老师想要留下转正,必须有点成绩。
重点班的班主任无疑是最好的敲门砖。
之前校长话里话外就想让我让位给林萍。