第一章 (第9/11页)
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他的病床边很快成了临时课堂。来看望的老师带着教案请他指点,学生拿着作文本求批改,连护士都趁交接班来请教孩子教育问题。临床住着个辍学打工摔断腿的少年,整天抱着手机打游戏。刘贵友让孙子送来初中课本,每天输液时就给少年讲题。
您老歇歇吧。护士长心疼地劝道。老人却笑着指指心电图：你看,讲课的时候这条线最平稳。果然,每当讲到鸡兔同笼问题,他的血压、血氧指标都会奇迹般好转。马春生查房时摇头感叹：老师这是把教书刻进DNA里了。
春节前出院时,那个辍学少年突然跪在病床前磕了三个响头：刘爷爷,等我腿好了就回学校！老人从枕头下摸出本《数学千题详解》送给他,扉页上新题了一行字：知识是路,能走到最远的山。
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最后的教案
2020年疫情期间,刘贵友家的客厅变成了在线教育直播间。八十四岁的他戴着老花镜,在孙子协助下开网课教村里孩子数学。最初只有十几个学生,后来口口相传,高峰期有上百人同时在线。
这道题咱们换个思路。他对着手机摄像头举起草稿纸,手上的老年斑清晰可见,就像割麦子,横着割不顺,就竖着试试。评论区立刻刷起懂了的留言。有家长发弹幕：刘老师,您比网红还会讲！
网课持续了整整118天,直到疫情缓解。最后一节课,老人特意换上那件藏蓝色的中山装,胸前别着军功章和人民教师徽章。他没讲数学题,而是给孩子们看当年村小的照片：漏雨的教室,纸糊的窗户,孩子们冻裂的手握着铅笔。
现在你们有平板电脑,有塑胶操场,镜头前的银发微微颤动,但学习的道理没变——他举起那本早已翻烂的《数学千题详解》,不会就学,不懂就问,一天进步一点点。
课后统计,这期间有六个厌学少年重返网课,三个高三学生考上大学,还有个单亲妈妈通过听课辅导孩子提高了二十分。镇教委送来感谢状时,老人正戴着氧气罩改孙子的博士论文,红笔批注写得比论文页码还多。
