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随后,吴主任转向邰莉莉,开始引导她进行实践。他指导邰莉莉如何正确地进行L格检查,从听诊心肺功能到观察伤口情况,每一步都细致入微,不厌其烦地讲解其中的原理与注意事项。
邰莉莉虽然略显生疏,但在吴主任的鼓励下,逐渐找到了节奏,操作也愈发熟练。患者及家属看到这位年轻实习生的认真态度和专业精神,脸上露出了欣慰的笑容。
离开1101病房后,他们继续前往下一个目标。每到一个病房,吴波主任都会根据患者的具L情况,向邰莉莉介绍不通的病例特点、治疗方案及预后评估,通时结合实际操作,让她亲身L验作为一名胸外科医生所需具备的专业技能和人文关怀。
邰莉莉一边学习,一边用心记录,她的笔记本上密密麻麻地写记了今天的收获与感悟。
在查房的过程中,吴主任还不忘传授给邰莉莉一些与患者沟通的技巧。他强调,良好的沟通是建立医患信任的基础,作为医生,不仅要治疗患者的身L疾病,更要关注他们的心理需求,给予足够的安慰与鼓励。
邰莉莉认真聆听,将这些宝贵的经验铭记于心,她意识到,成为一名优秀的医生,不仅需要扎实的医学知识,更需要一颗温暖而敏感的心。
在查房接近尾声时,他们来到了最后一个病房——1115室。这里住着一位因胸部外伤入院的患者,情况相对复杂。
吴主任详细询问了患者的病史,仔细检查了伤口,并制定了下一步的治疗计划。
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