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“我没有演讲天赋,不想抛头露面。”
一句话让张老师忍俊不禁:“呵呵,你这用词,还挺别致。这本书你们就拿回去看吧,用完之后记得还给我就行,正好让小敏和子洲也从这里面选题材。”
两人从张老师办公室出来,没有直接回教室,而是去了郑老师的办公室。李三妮在秋月房间翻看着这本书,找出那个关于写“母亲水窖”的相关素材。
李三妮念道:“母亲水窖是为了解决干旱地区尤其是西部农村地区的缺水问题而在地下挖掘的一定容量的水窖,用来收集和储存雨水,这些储存起来的雨水可供当地居民日常生活使用,如饮用、做饭、洗衣等。”
“我见过。”秋月说,然后他开始详细地向李三妮讲述着自己在宁夏的所见所感。
李三妮听得认真,时不时做个记录,将秋月口中的描述尽量转换成煽情动人的文字,一篇半成品的简稿就这么诞生了。
“快上课了,我们先回教室吧,课后我们再细研究。”李三妮提议。
“这本书还用吗?”秋月问。
李三妮回答:“应该用不上了,剩下的就是我自己的工作了,把资料拿回班里让他俩用吧。”