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\t共情你母亲：她从幼教经验出发，更关注孩子的长远人格建设，但可能忽视现实育儿环境中的挑战。
\t表达你自己：你可以说：“我理解你们两个都很爱孩子，但孩子现在处于混乱中，我希望我们可以一起调整方式，让他不在冲突中学会恐惧。”
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认知上的教育理念统一：引入第三方资源，淡化个人对立
\t共读阿德勒\/正面管教书籍：可以尝试用“家庭学习”方式，每周一起读几页、讨论1个案例，营造“我们一起学习如何当父母”的氛围。
\t观看育儿纪录片\/讲座：如《捕捉儿童敏感期》《the
whole-bra
child》，用专业资料打破“你对我错”的固有结构。
\t接受家庭咨询或育儿教练指导：必要时也可以考虑引入中立专业人士来缓冲夫妻\/代际间的冲突。
四、一个可能的未来场景：如果不调和，孩子会怎样？
