第一章 (第45/74页)
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有一个叫陈思雨的女生,因为家庭变故导致成绩一落千丈,还有轻生的念头。我陪她聊了整整一个晚上,用自己的经历告诉她,人生没有过不去的坎,只有走不出的心结。
还有一个叫赵强的男生,因为沉迷游戏而荒废学业。我没有强制禁止他玩游戏,而是引导他思考游戏背后的编程原理,激发他对计算机科学的兴趣。
每个孩子都是独特的,需要用不同的方法去启发和教育。这正是教育的魅力所在。
五年后,我已经是学校的教务主任。在我的推动下,学校建立了完善的学生帮扶体系,每个班级都配备了心理辅导员,每个学科都有针对性的学习方法指导。
学校的整体教学质量有了显著提升,高考成绩连续三年排名全市第一。更重要的是,学生们的综合素质也得到了全面发展,很多人在大学期间就表现出了优秀的领导能力和创新精神。
这一天,我收到了一封来自北京的信。寄信人是李浩,现在已经是清华大学计算机系的研究生了。
江老师,还记得七年前那个不想读书的李浩吗是您改变了我的人生轨迹。现在我即将博士毕业,准备回国从事人工智能研究。我想,如果没有您当年的耐心教导,就没有今天的我。您不仅是我的老师,更是我人生的导师。
看着这封信,我的眼眶湿润了。这就是当老师最大的回报,不是金钱和地位,而是看到学生们成长为更好的自己。
夜深了,我坐在办公室里批改作业。窗外的校园很安静,只有路灯发出柔和的光芒。我想起了当年那个迷茫的自己,想起了那个改变我一生的重生机会。
如果时光可以重来,我还会选择同样的道路吗