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画室里弥漫着一股淡淡的松节油和颜料的味道,阳光透过窗户洒在画架和画布上,营造出一种静谧而又充满艺术氛围的空间。林小满轻轻地在画室里踱步,欣赏着墙上挂着的一幅幅画作。
突然,她在一个角落里发现了一幅未完成的画。画的主体是一个神秘的符号,由红、黄、蓝三种颜色交织而成,形状像是一个扭曲的三角形,每个角上都延伸出一些奇怪的线条,相互缠绕,仿佛隐藏着某种不为人知的密码。这个符号与周延调色盘上的图案有着惊人的相似之处,难道这两者之间存在着某种联系
林小满正看得入神,画室的门突然被推开了。她转头一看,竟然是周延。周延看到林小满在看那幅画,脸色瞬间变得十分难看。他快步走过来,用身体挡住了那幅画,眼神中透露出一丝愤怒与警惕。谁让你乱看的他的语气十分生硬。
林小满被他的反应吓了一跳,但心中的好奇心更加强烈了。这个符号是什么意思为什么和你调色盘上的图案很像她鼓起勇气问道。
周延没有回答她的问题,只是冷冷地说：你最好别管闲事,这不是你能掺和的事情。说完,他便收拾好画具,匆匆离开了画室,留下林小满一个人呆呆地站在原地。
林小满望着周延离去的方向,心中的疑惑愈发浓重。这个神秘的符号究竟代表着什么周延又为什么如此紧张这背后一定隐藏着一个巨大的秘密,而她,决定要揭开这个秘密。
第三章：图书馆的意外发现
自从在画室看到那个神秘符号后,林小满满脑子都是这件事。她决定去学校的图书馆寻找一些线索,说不定能在书籍中找到与这个符号相关的信息。
育英高中的图书馆是一座古老而又庄严的建筑,弥漫着一股陈旧的纸张气息。书架林立,仿佛是一个个知识的迷宫。林小满在图书馆的过道里穿梭,眼睛在一本本图书上扫过,寻找着可能有用的线索。
她从美术类的书籍开始找起,一本本仔细翻阅,然而并没有发现与那个神秘符号相关的内容。正当她有些失望的时候,突然想起周延他们争吵时提到的一些模糊词汇,似乎和学校的历史有关。于是,她来到了历史文献区。
