第一章 (第17/41页)
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天才班也要参加考试,但考试内容和普通班不一样。
他们考的是一些主观性很强的题目,比如用三百字描述你心中的理想世界、设计一个解决环境问题的创意方案等等。
方宇轩考完试后很兴奋,觉得自己发挥得很好。
成绩出来后,李老师给了他很高的分数,还在家长群里特别表扬了他。
赵美丽看到老师的表扬,高兴得不得了。
雨桐,你看老师怎么说的,宇轩在创意思维方面得了满分！
我看了看那条消息,心中冷笑。
所谓的创意思维满分,其实没有任何客观标准,老师想给多少分就给多少分。
但赵美丽显然不明白这一点,她已经完全沉浸在儿子是天才的幻觉中了。
这时候,我提出了一个建议。
