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“单位？解决……问题？”吴端费解。
“学校霸凌的事儿呗，他觉得那些混子学生之所以目中无人，都是家长言传身教的结果，家长的官威大，小孩儿就跟着学会了。
他就是去解决这个问题，先找家长，家长要是态度恶劣或者敷衍，他就去找他们的上级领导，还写过举报信……”
吴端和闫思弦对视一眼。两人都无法立即对蒋保平的行为做出评判。
说他为解决校园霸凌问题奔走，初衷肯定是好的，可方法是否恰当，有待商榷。
“……就因为这个，没人理解蒋老师，连他老婆都不理解，跟他离婚。
我知道，在好多人眼里，蒋老师太偏激了，甚至就是个疯子，可那些混混学生，总得有人管吧？总得有人守住那些规矩的学生，给他们创造一个正常的学习环境吧？这难道不是学校的本分？
蒋老师在的时候，混混学生们叫他阎王。他们怕他，怕他去找父母的麻烦，混混学生们可是没少在蒋老师这一招下吃苦头。
不仅他们怕，他们的父母提起蒋老师也头疼。
有蒋老师在学校，他们总还收敛着点。把蒋老师弄走，他们就无法无天了。
