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可为什么？
不由得，肖硕把头缓缓转向右侧，看着那熟悉的棕色毛发，一张毛脸雷公嘴，还有那一双直勾勾看着自已的眼睛。
“为什么这间教室有两只猴子？”
“难道我和它之间，有什么关系？”
此时这间教室，前排的动物们在积极听讲，手中的笔记在不断记录。后方的大象在给狮子不知道在传什么东西。只有中间两只猴子在彼此对望着，两双眼睛都充记着震惊。
“碰碰！”
轻微的触感还是在肖硕左臂出现。肖硕转头看向左边，那只憨态可掬的熊猫正一脸疑惑地看着肖硕，眼里充记了不解与审视，神色里有一种无法表达的喜悦。
熊猫小声叫了两声，发出的声音几乎可以忽略不计，好像在询问着什么。
肖硕屏息凝神用心听着。猴头微微向前，发现根本听不懂那只熊猫在说什么。随即看着熊猫摇了摇头，熊猫立刻领会了肖硕的意思，转头又在书桌上飞快写了起来。
肖硕看着那奋笔疾书的熊猫，再看看前排那“用功读书”的动物们，神情一片错愕。
