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“同学们,你们每个小组先找到自己做实验的座位。这个实验课有两节,务必保证小组的每个成员都做一遍,熟练操作才行。”化学老师站在我们的关系前面,耐心地嘱咐道,“好了,大家可以开始了。”
什么?就这样直接开始吗?难道没有物理老师那样的现场示范?
我们十分听话的各自找桌子。
“这个,怎么弄?”我拿起桌子上的实验器材,一些透明的量杯烧杯等,问着旁边的队友们。
他们连连摇头,说道,“我们不知道啊!要不学习委员你来个表率?”
我本想拒绝的,但众目睽睽之下,总不好说自己不会吧?
我接过他手里装着高锰酸钾的袋子,竟然是细碎的颗粒状的棕黑色材料,怎么那么像中花用的泥巴?
“那好吧,我先试试……做不好你们可以看完别笑话我。”
先检验装备的密封性,看看是否漏气。一系列操作检查完了,我要开始第二步了。把药品平放是吧,拿好,我先抓点药品进去。