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现在学校也学聪明了:先让学生受挫,再来安慰辅导。
如此一来,效果更好。
学生高考按自身情况报志愿,学校升学率高了;很多学生报建筑材料专业,王老师的推销效果也有了。共赢啊!
看清这些,王尊忽然发现学校老师好阴险!
“虽然出发点是好的,可这手段太不光明了。”
一旦王尊有了这种想法,其它阴谋论立马从脑海中浮现。
第一个阴谋论是有关王老师的。
王尊觉得:王老师讲专业介绍课虽然不错,可相较于思想教育课,立马相形见绌。
王老师讲思想教育,那真叫一个行云流水,好像原本就是干这个的。
同时,王尊十分怀疑,即便没有他的出现,王老师也会引诱其它同学提出‘杀人魔王’的问题,继而上思想教育课。