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既然是时光穿梭机，如果孙同学你成功了，请一定回来告诉老师一声，让我以曾经教过你这样伟大的学生而自豪，骄傲！”
这时，有一位前排的女生小声说了句：“老师，那个时候，孙同学一定也变很老了吧？还能认得出来吗？”
问题，立刻就引起了不少学生的延伸思考。
太深奥的内容他们可能听不懂。
但这个，帝国有史以来就十分盛行，大家都懂：
“要不然，我们准备一个信物？”
“对，用信物，到时候老师一半，书呆子一半。”
“不对，到时候书呆子应该是两半，从未来过来的那个老书呆子，也有一半。”
就在同学们叽叽喳喳热议中。
