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“那你昨天为什么要帮他说话？袁兰告诉老师，是不是他要求你这样说的？他欺负你了吗？”班主任问。
袁兰摇了摇头说“没有，他没有欺负我，也没有教我说什么，我们其实一句话都没说过”
“那你为什么要帮他？”
“老师，经过昨天的事情，您还觉得他是那种无可救药的学生吗？如果他真的很坏，那他不会急匆匆的带我去医院，不会陪了我一个上午。甚至为了不影响我休息，把自己的外套都脱下来了”袁兰看着班主任，语重心长地说。
“陆简他还小，他本性不坏的。他只是需要一个人带上他走上正道，他很好，他可以变得很好的。老师，请您别放弃他好吗？”袁兰恳求地说。
班主任看着袁兰没有说话，她教书那么多年，像陆简这样的问题学生也不是第一次遇见了。她试过教好这些学生，可是她一次一次的失败了。现实告诉她，一颗老鼠屎坏了一锅粥才是真理。
如果田里出现了一棵坏种子，不及时去掉，就会连累整片田园，她不能拿其他学生的未来去赌这件她自己都不看好的事情。
但是，看着袁兰那样恳求的眼神，她有些难以选择。袁兰这孩子她是很看好的，成绩比白苏华还要好，考上b市的一中不是问题。如果成绩保持下去的话，考上b大也是有可能的。
当初把陆简和袁兰放在一起坐同桌也是她没想到的事情，当她发现的时候已经不知道该怎么调位置了。她没想到陆简对袁兰的影响那么大，她后悔当时没有狠下心来把他们分开坐。
