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何主任好像没听见她说的话，见到前面的陈主任，马上叫住她：“是谁不经过试讲就招老师进来的，明年绝对不能发生这种事了！”
建宁窘迫地站着，等她们走远才敢挪脚走回教室，强撑着精神给学生继续上课。
她本以为下个星期三开会她会被点名批评，可是开会时何主任却只字不提。开完会她离开办公室时，在走廊撞见她，她却似笑非笑地对建宁说：“你上课时学生听课倒是听得很认真啊！”
建宁一头雾水，不知所以。
莫名其妙。
听课事件过后，一切风平浪静，建宁渐渐把悬着的心放下来。
转眼到了期中，学校组织学生开座谈会。所谓的座谈会，其实就是叫各班班干部聚集到一起给他们上课的老师评课，每班派两个没有给他们班上课的老师收集学生意见。
建宁和一个男老师被派去聆听英语专业其中一个班的评课。
因为那个男老师家里有点事，就叫建宁自己搞定：“别跟领导说我没去啊！”
她第一次知道还有这种操作，学生可以挑老师的刺，她上大学时从来就没有得到过这种待遇。
