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这个符号的出现让他更加坚信，这些符号是有意被留在校园里的，而且是为了引导他去发现某个更大的秘密。
苏然在校园里的探索引起了一些人的注意。有几个通学看到他整天在校园里东奔西跑，都觉得他有些奇怪。但苏然并没有理会他们，他知道自已在让一件非常重要的事情。
随着找到的符号越来越多，苏然开始尝试将它们与自已在古籍上看到的信息结合起来。他发现这些符号不仅仅是开启通道的钥匙，还可能蕴含着一些古老的魔法知识和力量。
在一次偶然的机会中，苏然在学校的博物馆里发现了一本关于校园历史的书籍。这本书上提到，学校在很久以前曾经是一个魔法学院，后来因为一些原因而被废弃。这些符号可能就是那个时侯留下来的。
这个发现让苏然更加兴奋，他感觉自已仿佛置身于一个巨大的历史谜团之中。他开始深入研究学校的历史，希望能找到更多与这些符号有关的信息。
在研究学校历史的过程中，苏然发现了一个惊人的秘密。原来，学校的创始人是一位伟大的魔法师，他在学校里设置了这些符号，是为了挑选出一位有资格继承他魔法力量的人。而苏然，很可能就是这位魔法师选中的人。
这个秘密让苏然感到既兴奋又紧张。他不知道自已是否有能力承担起这份重任，但他知道自已不能退缩。他决定继续寻找符号，解开这个秘密，继承那位魔法师的力量，探索那个神秘世界的奥秘。
